Հաշվետվություններ

《Մայրենի》

《Մաթեմատիկա》

《Պատմություն》

《Բնագիտություն》

《Անգլերեն》

《Ռուսերեն》

《Մաթեմատիկա ա. բ.》

Ուսումնական առաջին շրջանի ամփոփում. Ռուսերեն

• Մենք այս առաջին ուսումնական շրջանի ընթացքում ուսումնասիրել ենք մի շարք թեմաներ, հեղինակների, կատարել ենք նախագծեր և մասնակցել ենք ֆլեշմոբերի:
• Սա իմ《Русский язык 6》 բաժնի հղումն է, որտեղ ես տեղադրում եմ ռուսերենի մեր անցած թեմաները, հեքիաթները և նախագծերը:
• Մեր նախագծերից ամենաշատը ինձ դուր է եկել 《Сладкое королевство》 նախագիծը:
• Ինչպես նաև ես մասնակցել եմ բոլոր ֆլեշմոբերին:

Ուսումնական առաջին շրջանի ամփոփում. Անգլերեն

• Մենք այս առաջին ուսումնական շրջանի ընթացքում ուսումնասիրել ենք մի շարք թեմաներ, հեքիաթներ, կատարել ենք նախագծեր և մասնակցել ենք ֆլեշմոբերի:
• Սա իմ 《English 6》 բաժնի հղումն է, որտեղ ես տեղադրում եմ անգլերենից մեր անցած թեմաները և նախագծերը:
• Մեր նախագծերից բոլորը ինձ դուր են եկել:
• Ինչպես նաև ես մասնակցել եմ բոլոր ֆլեշմոբերին:

Դաս 6

Առաջադրանքներ(դասարանում)

1) Հաշվել.

ա) (72 – 36 · (– 8) – 24) : (– 8)

բ) – 420 : (–14 – 7) · 3 – 7

գ) (180 – 11 · (– 6) – 18) : (– 3)

դ)  – 250 : (– 17 + 7) · 4 – 8

ե) -8 ·(-7+23):64+3

2) Ի՞նչ կենդանի է պատկերված.

  (- 3; 0), (- 2; 1), (3; 1), (3; 2), (5; 5), (5; 3), (6; 2), (7; 2), (7; 1,5), (5; 0), (4; 0),

   (4; — 1,5), (3; — 1), (3; — 1,5), (4; — 2,5), (4,5; — 2,5), (- 4,5; — 3), (3,5; — 3), (2; — 1,5),

   (2; — 1), (- 2; — 2), (- 2; — 2,5), (- 1; — 2,5), (- 1; — 3), (- 3; — 3), (- 3; — 2), (- 2; — 1),

   (- 3; — 1), (- 4; — 2), (- 7; — 2), (- 8; — 1), (- 7; 0), (- 3; 0).

Աչք`  (5; 2).

Լրացուցիչ(տանը)

3) Ի՞նչ կենդանի է պատկերված.

(14; — 3), (6,5; 0), (4; 7), (2; 9), (3; 11), (3; 13), (0; 10), (- 2; 10), (- 8; 5,5), (-8; 3), (- 7; 2), (- 5; 3),   (- 5; 4,5), (0; 4), (- 2; 0), (- 2; — 3), (- 5; — 1), (- 7; — 2), (- 5; — 10), (- 2; — 11), (- 2; — 8,5), (- 4; — 8), (- 4; — 4), (0; — 7,5), (3; — 5).

Աչք`  (- 2; 7).

բ)    (- 3; 0), (- 2; 1), (3; 1), (3; 2), (5; 5), (5; 3), (6; 2), (7; 2), (7; 1,5), (5; 0), (4; 0),

    (4; — 1,5), (3; — 1), (3; — 1,5), (4; — 2,5), (4,5; — 2,5), (- 4,5; — 3), (3,5; — 3), (2; — 1,5),

    (2; — 1), (- 2; — 2), (- 2; — 2,5), (- 1; — 2,5), (- 1; — 3), (- 3; — 3), (- 3; — 2), (- 2; — 1),

    (- 3; — 1), (- 4; — 2), (- 7; — 2), (- 8; — 1), (- 7; 0), (- 3; 0).

Աչք`  (5; 2).

գ)

(- 1; 2), (5; 6), (7; 13), (10; 11), (7; 5), (1; — 4), (- 2; — 4), (- 5; 0), (- 3; 0), (- 1; 2),

  (- 2; 4), (- 5; 5), (- 7; 3), (- 11; 1), (- 6; 1), (- 7; 3), (- 5; 0), (- 6; 0), (- 10; — 1), (- 7; 1),

  (- 6; 0).

Թևեր`  (0; 0), (7; 3), (6; 1), (1; — 3), (0; 0).

           (1; — 4), (1; — 7).

           (- 1; — 4), (- 1; — 7).

Աչք` (- 5; 3).

4) Հաշվել.

ա) -(98+49)-(102-49),

բ) (123-254)-(23-354),

գ) (149+237)-(137+49),

դ) -(95+105)-(398-98),

ե) (49+35)-(49-35):

5) Ի՞նչ թիվ է բաց թողած.